livedoorAugust 29, 2007
宅建試験☆３ヶ月学習法、アウトプット学習のコツ（民法）
今日は、８月２９日です。
宅建試験まで、５４日間となります。
今回は、アウトプット学習のコツについて話します。
アウトプット学習においては、
細切れ時間の活用や学習場所を選ばないことを話しました。
とにかく、塵も積もれば山となる細切れ時間を使っての活用が、
アウトプット学習では、有効な手段です。
後１問、後１問を繰り返せば、
知らず知らずのうちに、結構な問題量をこなしていきます。
そんな超有効な細切れ時間活用ですが、
ある分野については、課題があります。
それは、民法です。
特に、登場人物が沢山登場する問題では、
登場人物の相関関係を図で書かないと、わかりにくい問題があります。
予備校の指導では、必ずと言っていいほど、
図を書くことを推奨されます。
事実、私が図を書く必要性を知ったのは、
公開模試に出たときです。
図を書くことは、それだけで、正解を導き出すことに有効なのです。
ただ、細切れ時間を活用して学習では、
どうしても、図を書くことが難しい場所での学習になると思います。
そこで、学習のポイントです。
�。各�に一回は、机・テーブルのある場所で、民法の問題を
図を書いて解く。
��過去問集の余白に図をしっかり書き込む。
�Ｌ簑蠅�正しい解答肢を要求している場合は、
問題文に大きく○をつける。
問題が間違った解答肢を要求している場合は、
問題文に大きく×をつける。
これにより、明確に、その問題分が何を要求しているのかを、
わかるようにする。
これにより、2回目以降、自分で書いた図をみながら問題文を読むことにより、
図を脳裏に焼き付けられる。
また、○×をつけることにより、瞬時に、問題文の意図がわかるようになる。
○×をつけることは、本当に重要です。
これを明確にしないと、問題文と逆な解答肢を正解に、
間違って導き出したりするのです。
日頃からの習慣づけが必要なのです。
民法は、図を書く習慣を必ずつけましょう。
これにより、難しい問題をゲットできたりしますし、
基本問題を落とさずにすみます。
細切れ時間の活用や学習場所を選ばない記事は、こちらへ。
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「宅建試験☆３ヶ月学習法、アウトプット学習は短時間の活用が鍵！」
「宅建試験☆３ヶ月学習法、アウトプット学習は場所を選ばない！」
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